Consultoria, Diagnóstico y actualización de los contenidos y metodologías Manual Técnico de Educación perinatal para mujeres gestantes y sus familias, Costa Rica, Salud y Nutrición, 6 Meses

UNICEF trabaja en algunos de los lugares más desafiantes del mundo para llegar a los niños y niñas más desfavorecidos. Para salvar sus vidas. Para defender sus derechos. Para ayudarles a alcanzar su máximo potencial.

En 190 países y territorios, trabajamos por cada niño y niña, en cualquier lugar, todos los días, para construir un mundo mejor para todos.

Y nunca nos rendimos.

Para cada infancia, salud. 

En Costa Rica, el Programa de País de UNICEF 2023-2027 se encuadra en el nuevo Marco de Cooperación de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible (UNSDCF), que orienta la planificación, implementación, monitoreo, evaluación y reporte del apoyo colectivo de la ONU para la consecución de la Agenda 2030 y los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Costa Rica tiene una población de 5,16 millones de habitantes, de los cuales el 23% son niños y niñas. En los últimos 25 años, el producto interior bruto (PIB) per cápita de Costa Rica aumentó un 85%; este crecimiento, sin embargo, no se ha traducido en una reducción de las desigualdades sociales, como demuestra el índice de Gini del país, que pasó de 0,46 en 1997 a 0,49 en 2024 (INEC, 2024). Persisten disparidades y exclusiones históricas que afectan principalmente a personas indígenas, afrodescendientes y migrantes que residen en zonas rurales, fronterizas y en asentamientos urbanos informales. La tasa de natalidad en 2022 fue de 10,25 por 1.000 individuos y la tasa de fecundidad de 1,1 nacimientos.

El sistema de salud público universal de Costa Rica se basa en servicios comunitarios de atención primaria supervisados y normalizados por la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS), que ofrece atención prenatal, durante el parto, y posnatal gratuita para todas las personas. A través de 105 áreas de salud, los hospitales regionales, periféricos, nacionales y especializados, incluyendo el Hospital Nacional de las Mujeres Adolfo Carit Eva, ubicados a lo largo del territorio nacional, se prestan servicios de atención primaria pre y postnatal, que incluyen información a los padres, madres y cuidadoras sobre consultas médicas, vacunación infantil, lactancia materna, nutrición y signos de alarma.

A pesar de los esfuerzos de la CCSS por proporcionar información y atención en salud de calidad, incluida la relacionada a la importancia nutricional y psicosocial de la lactancia materna, por ejemplo, sólo el 27,5% las niñas y los niños menores de 6 meses reciben lactancia materna exclusiva, y sólo el 38,8% de las y los lactantes reciben lactancia materna predominante hasta los 2 años (EMNA, 2018). Adicionalmente, los Cursos de preparación psicofísica para el parto en la CCSS son una oportunidad para la preparación de las madres y padres, dado que tienen en cuenta la importancia psicosocial del binomio madre-hija/hijo, la necesidad de que las madres lactantes cuenten con el apoyo de sus parejas (corresponsabilidad) y grupos de apoyo familiar/social/comunidad, y son una vía para concienciar y promover estrategias de cambio de comportamiento social que aborden las necesidades de las madres/padres/cuidadores para combatir el estrés y adoptar metodologías de crianza positivas. La necesidad de reforzar y fortalecer estos servicios de atención primaria se evidencia en los indicadores que muestran que el 24% de los padres/cuidadores ven el castigo físico como un medio válido para educar a sus hijos (EMNA, 2018).

Asimismo, la EMNA (2018) señala que el 57,7% de mujeres en edad reproductiva que tuvieron un parto entre 2016 y 2018, manifestaron haber experimentado al menos un tipo de violencia obstétrica. Incluso, luego del parto y antes del egreso hospitalario, se evidencian otras formas de violencia obstétrica. La CCSS en su misión de responder a las necesidades de la población y a mejorar la calidad de los servicios que brinda, lanzó en el 2024 la Estrategia de prevención y atención a la violencia obstétrica, la cual incluye acciones prioritarias que deben ser atendidas desde antes de la atención obstétrica para el parto, sino que deben ser incluidas desde la atención prenatal que brinde a la población.

Con este contexto, UNICEF ha unido esfuerzos con el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), el Programa de Normalización de Atención a la Mujer y la Coordinación Nacional de Enfermería para el fortalecimiento de los cursos de preparación para el parto y la atención prenatal y posparto en la consulta que brinda la institución a través de complementar los contenidos de Cuidados y Desarrollo Infantil (CDI), Cuidar al que Cuida (CQC), Derechos Sexuales y Reproductivos, planificación familiar, entre otros, a partir de las necesidades y oportunidades de mejora que se identifiquen durante la elaboración del diagnóstico.

Principales actividades

1. Desarrollo de una revisión bibliográfica y análisis de datos de las respuestas obtenidas a partir del cuestionario facilitado a los especialistas de las áreas de salud y hospitales a nivel nacional de la CCSS.

2. Diseñar e implementar grupos focales con profesionales de salud y personas usuarias (madres, padres y cuidadoras) para profundizar con respecto a las características de los cursos de preparación para el parto, sus brechas, cuellos de botellas y propuesta de contenidos recomendados a incorporar. Así como entrevistas a personas claves para ampliar sobre esta temática.

3. Sistematizar los resultados cualitativos y cuantitativos obtenidos a través de los distintos instrumentos y consultas e incluir recomendaciones sobre contenidos y estructura para la actualización del Manual.

4. Generar contenidos actualizados y basados en la evidencia sobre temáticas relevantes en preparto, parto y posparto, incluyendo los primeros mil días, que anteriormente no estuvieran cubiertas en el Manual para ser incluidas en un curso virtual a ser colocado en el CENDEISS sobre la educación perinatal. Este curso debe incluir elementos teóricos, propuestas metodológicas para cada uno de los componentes del manual para que sea de referencia para que los diferentes niveles de la institución estandaricen sus cursos con base en la más actualizada normativa institucional y desde un enfoque de derechos humanos, así como la evaluación de dicho curso.

5. Actualización del Manual Técnico de Educación perinatal para mujeres gestantes y sus familias, específicamente los contenidos (incluyendo las nuevas temáticas) y las metodologías establecidas en el Manual. En este aspecto se espera incluir elementos basados en la evidencia sobre trato respetuoso, prevención de la violencia obstétrica, derechos de las mujeres durante el embarazo, parto y posparto, plan de parto, entre otros.

Cronograma de Entregables

Todas las aplicaciones deben incorporar una propuesta financiera

Para calificar como defensor de cada niño, usted deberá contar con…

• Licenciatura en Ciencias de la Salud (enfermería, medicina), Ciencias Sociales (Psicología, Trabajo Social). 
• Deseable maestría en áreas de la salud o ciencias sociales.
• Experiencia mínima de 3 años de trabajo en la elaboración de documentos técnicos en el área de la salud, con énfasis en derechos humanos.
• Conocimiento avanzado de MS Office y tecnología
• Experiencia relación con salud en el marco del embarazo, parto y posparto (deseable)
• Conocimiento en género, pertinencia cultural y Derechos Humanos.
• Dominio intermedio del idioma inglés.

Criterios de Evaluación (Esto será utilizado para el Informe de Selección (para aclaraciones, consulte la Guía)) A) Evaluación Técnica (por ejemplo, máximo 75 puntos) B) Propuesta Financiera (por ejemplo, máximo 25 puntos)

Evaluación Técnica – 75 puntos distribuidos de la siguiente manera:

15 – Nivel académico

30 – Experiencia en atención materno-infantil

30 – Experiencia en revisiones bibliográficas, análisis de datos cualitativos y cuantitativos, y elaboración de manuales, lineamientos y directrices.

Evaluación Financiera – 25 puntos.

Puede consultar los Términos de Referencia en este enlace.

For every Child, you demonstrate… 

UNICEF’s values of Care, Respect, Integrity, Trust, Accountability, and Sustainability (CRITAS). 

To view our competency framework, please visit  here. 

UNICEF is committed to diversity and inclusion within its workforce, and encourages all candidates, irrespective of gender, nationality, religious or ethnic background, and persons with disabilities, to apply to become a part of the organization. To create a more inclusive workplace, UNICEF offers paid parental leave, breastfeeding breaks, and reasonable accommodation for persons with disabilities. UNICEF strongly encourages the use of flexible working arrangements. Click here to learn more about flexible work arrangements, well-being, and benefits.

According to the UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities (UNCRPD), persons with disabilities include those who have long-term physical, mental, intellectual, or sensory impairments which, in interaction with various barriers, may hinder their full and effective participation in society on an equal basis with others. In its Disability Inclusion Policy and Strategy 2022-2030, UNICEF has committed to increase the number of employees with disabilities by 2030. At UNICEF, we provide reasonable accommodation for work-related support requirements of candidates and employees with disabilities. Also, UNICEF has launched a Global Accessibility Helpdesk to strengthen physical and digital accessibility. If you are an applicant with a disability who needs digital accessibility support in completing the online application, please submit your request through the accessibility email button on the UNICEF Careers webpage Accessibility jobs-near-me.org UNICEF.

UNICEF does not hire candidates who are married to children (persons under 18). UNICEF has a zero-tolerance policy on conduct that is incompatible with the aims and objectives of the United Nations and UNICEF, including sexual exploitation and abuse, sexual harassment, abuse of authority and discrimination based on gender, nationality, age, race, sexual orientation, religious or ethnic background or disabilities. UNICEF is committed to promote the protection and safeguarding of all children. All selected candidates will, therefore, undergo rigorous reference and background checks, and will be expected to adhere to these standards and principles. Background checks will include the verification of academic credential(s) and employment history. Selected candidates may be required to provide additional information to conduct a background check, and selected candidates with disabilities may be requested to submit supporting documentation in relation to their disability confidentially.

Remarks:  

Only shortlisted candidates will be contacted and advance to the next stage of the selection process. 

Individuals engaged under a consultancy or individual contract will not be considered “staff members” under the Staff Regulations and Rules of the United Nations and UNICEF’s policies and procedures, and will not be entitled to benefits provided therein (such as leave entitlements and medical insurance coverage). Their conditions of service will be governed by their contract and the General Conditions of Contracts for the Services of Consultants and Individual Contractors. Consultants and individual contractors are responsible for determining their tax liabilities and for the payment of any taxes and/or duties, in accordance with local or other applicable laws. 

The selected candidate is solely responsible to ensure that the visa (applicable) and health insurance required to perform the duties of the contract are valid for the entire period of the contract. Selected candidates are subject to confirmation of fully-vaccinated status against SARS-CoV-2 (Covid-19) with a World Health Organization (WHO)-endorsed vaccine, which must be met prior to taking up the assignment. It does not apply to consultants who will work remotely and are not expected to work on or visit UNICEF premises, programme delivery locations or directly interact with communities UNICEF works with, nor to travel to perform functions for UNICEF for the duration of their consultancy contracts.