Asistente Técnico Territorial (3 vacantes)

De conformidad con las normas y procedimientos, el/la Asistente Técnico Territorial desempeña las siguientes funciones:

Genera acompañamiento técnico y de mejora a través de

• Apoyo a los procesos de recolección y consolidación de información, caracterización de las vocaciones y líneas productivas territoriales, elaboración del diagnóstico de las cadenas productivas y la determinación de la oferta y demanda local.

• Articulación con actores públicos y privados para garantizar la sostenibilidad, apropiación y fortalecimiento de capacidades de las organizaciones proveedoras y las empresas anclas.

• Elabora planes de trabajo orientados a la definición de actividades en territorio y consecución de los resultados, siguiendo los lineamientos de la supervisión del proyecto.

• Realiza seguimiento, apoyo logístico y de fortalecimiento y mejora técnica de acuerdo con las metodologías de cadenas de valor del PNUD, así como las acciones definidas en los planes de trabajo en aspectos organizativos, empresariales y comerciales

• Trabaja de forma coordinada con el equipo en territorio y nacional la planificación e implementación de actividades, apoyo en demostraciones de métodos y/o jornadas de capacitación en territorio, para permitir el “Fortalecimiento de la cadena de valor” siguiendo la orientación de Desarrollo Económico Incluyente y diferencial.

• Apoya la gestión de fortalecimiento de liderazgos y participación de las mujeres y jóvenes en las actividades del proyecto y los encadenamientos productivos.

• Acompaña y apoya las funciones de la coordinación:

• Prepara los informes de gestión y documentos técnicos en la periodicidad y puntualidad requerida por el proyecto, suministrando información veraz y de calidad.

• Participa en las reuniones y actividades que defina el proyecto siguiendo las normas y procedimientos establecidos por la oficina del PNUD en Colombia.

• Realiza las actividades administrativas y operativas en territorio que requiera el PNUD y el proyecto como parte de la ejecución del contrato, teniendo en cuenta los procedimientos y garantizando la gestión y ejecución eficiente y efectiva de los recursos y de la implementación de los acuerdos contraídos.

• El titular desempeña otras funciones dentro de su perfil funcional que se consideren necesarias para el funcionamiento eficiente de la Oficina y la Organización.

Acuerdo Institucional 

El/La Asistente Técnico Territorial trabajará a tiempo completo bajo la supervisión del Analista de Proyecto

Competencias:
Lograr Resultados:

• NIVEL 1: Demostrar un enfoque en el logro de resultados de calidad e impacto.

Pensar Innovadoramente:

• NIVEL 1: Mirar más allá de los enfoques convencionales y los métodos establecidos.

Aprender Continuamente:

• NIVEL 1: Buscar activamente oportunidades de aprendizaje y autodesarrollo profesional y personal.

Adaptarse con Agilidad:

• NIVEL 1: Ser flexible en gestionar el cambio y adoptar nuevas ideas, enfoques y formas de trabajar.

Actuar con Determinación:

• NIVEL 1: Perseguir todo con motivación y empeño.

Comprometerse y Asociarse:

• NIVEL 1: Actuar de una manera que demuestre empatía e inteligencia emocional, mostrando consideración por las necesidades y sentimientos de los demás.

Facilitar la Diversidad y la Inclusión:

• NIVEL 1: Tratar a todas las personas con respeto, considerar las implicaciones éticas y responder con sensibilidad a todas las diferencias entre las personas.

Competencias Transversales y Técnicas:
Generación de conocimiento

• Capacidad para investigar información y convertirla en conocimiento útil, relevante para el contexto o que responda a una necesidad declarada. Capacidad para postular conceptos existentes a nuevas situaciones, y desarrollar nuevos conceptos para generar soluciones viables y nuevos enfoques. Conocimiento de conceptos, modelos conceptuales y teorías relevantes que pueden ser útiles para hacer frente a nuevas situaciones.

Gestión basada en los resultados  

• Capacidad para gestionar la implementación de estrategias, programas y proyectos con un enfoque en un mejor desempeño y resultados demostrables. Conocimiento y comprensión de teorías, conceptos, metodologías, instrumentos y herramientas relevantes.

Gestión de Alianzas  

• Construir y mantener asociaciones con amplias redes de partes interesadas, gobiernos, socios de la sociedad civil y del sector privado, expertos y otros en consonancia con la estrategia y las políticas del PNUD.

Gestión de Proyectos  

• Capacidad para planificar, organizar, priorizar y controlar recursos, procedimientos y protocolos para lograr objetivos específicos.

Trabajar con Evidencia y Datos  

• Capacidad para inspeccionar, limpiar, transformar y modelar datos con el objetivo de descubrir información útil, fundamentar conclusiones y respaldar la toma de decisiones.

Prevención de conflictos, consolidación de la paz e instituciones receptivas

• Capacidades nacionales y subnacionales para la planificación, la financiación, la coordinación y la gestión de crisis.

Requisitos mínimos de educación:
Requisitos Académicos Mínimos

• Título de educación secundaria (a nivel de Bachillerato) es requisito.
• Título Profesional Universitario (a nivel de Pregrado) en Ciencias Agropecuarias, Administrativas y Contables, Ingenierías, Economía, Administración de Empresas, Administración de Empresas Agropecuarias, Negocios Internacionales, se darán debida consideración, pero no es un requisito.

Años Mínimos de Experiencia Relevante  

Mínimo 5 años (con título de Bachillerato) o 2 años (con Título de Pregrado) en temas relacionados con:

• Análisis de cadenas de valor de cadenas agropecuarias y/o rurales; análisis de mercado; formulación de planes de negocio y de inversión
• Gestión de proyectos de fortalecimiento de cadenas de valor rurales.
• Acompañamiento financiero, administrativo, operativo, comercial, organizacional y empresarial a organizaciones rurales y sus proyectos productivos.

Habilidades Requeridas:  

Disponibilidad para realizar viajes según la necesidad del proyecto

Habilidades Deseadas adicionales a las competencias mencionadas en la sección de Competencias

• Experiencia trabajando con comunidades rurales vulnerables.
• Experiencia en el acompañamiento en programas a familias o personas víctimas del conflicto armado
• Experiencia de trabajo en la zona donde se desarrolla el proyecto
• Experiencia de trabajo en la zona donde se desarrolla el proyecto
• Experiencia en el sistema de Naciones Unidas

Lenguaje(s) Requerido(s)

• Fluidez en español es requisito.