UN Volunteer: UN Volunteers: Brindar capacitación en la elaboración de abonos orgánicos para huertos – Quito

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JOB DESCRIPTION

Mission and objectives

Misión La Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi es una institución de carácter público, intercultural y comunitario. Nuestra misión es formar seres humanos que reconocen la relación armónica entre todos los seres de la vida, que ejercen plenamente sus derechos individuales y colectivos para la construcción del Estado Plurinacional e Intercultural, sustentado en el buen vivir comunitario. Visión En el 2030, la Universidad será una comunidad educativa referente del diálogo intercultural de saberes y conocimientos diversos, descolonizados, socialmente pertinentes, que recrean el tejido comunitario, orientados al Sumak Kawsay. Fundamentos Los fundamentos de la Universidad Intercultural de los Pueblos y Nacionalidades Indígenas Amawtay Wasi son: 1. Interculturalidad.– Es la relación respetuosa entre las diversas culturas, portadoras de conocimientos, saberes, prácticas, valores, formas de vivir y de pensar. 2. Plurinacionalidad.– Es el reconocimiento y valoración de los procesos socio históricos constitutivos de las identidades de nacionalidades y pueblos. 3. Diálogo y soberanía epistémicos.– Es el reconocimiento de la capacidad de la sociedad ecuatoriana para producir, desarrollar y aplicar los conocimientos propios, de manera soberana y en interlocución con otras epistemologías del país, de la región latinoamericana y del mundo. 4. Ejercicio pleno de derechos culturales y lingüísticos.- Es la valoración, reconocimiento, conservación, desarrollo y uso de las lenguas y culturas de nacionalidades y pueblos en la vida pública y privada.

Context

La carrera de Economía Social Solidaria y Comunitaria (ESSC) de la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi ha estado trabajando en el fortalecimiento de iniciativas productivo-económicas, involucrando a estudiantes y docentes en procesos de capacitación y acción directa en el territorio. Estas iniciativas, en su mayoría, provienen de áreas rurales y urbanos marginales, enfrentando dificultades en la autogestión, el acceso a recursos y el desarrollo de capacidades para la sostenibilidad de sus proyectos. En este contexto, se identificó la necesidad de fortalecer las iniciativas productivo-económicas mediante la implementación de estrategias participativas que respondan a las especificidades del territorio, tomando en cuenta las prácticas y conocimientos ancestrales, para fomentar la autogestión y promover el desarrollo integral de las comunidades. La asignatura de “Desafío Comunitario” para la carrera de Economía Social, Solidaria y Comunitaria de la Universidad Amawtay Wasi, es el espacio principal para el aprendizaje donde las y los estudiantes de la mano de las sabias y sabios de los territorios y con el acompañamiento docente indagan y comparten saberes, prácticas de la economía social, solidaria y comunitaria; para un acceso democrático al conocimiento desde una perspectiva participativa y de respeto y valoración de las lógicas diversas que se dan en las comunidades. En este sentido, la necesidad del colectivo “Yamba San Lucas”, requieren la capacitación para fortalecer el huerto familiar agroecológico y su chacra familiar.

Task Description

Se solicita el apoyo de dos voluntarios/as en línea para brindar una mentoría sobre la elaboración de abonos orgánicos para huertos comunitarios. Esta capacitación está dirigida a estudiantes y miembros de la comunidad, y se desarrollará mediante la plataforma Zoom, en sesiones de 1.5 horas, una vez por semana, preferentemente los martes de 20h00 a 22h00, o en un horario coordinado con los voluntarios/as. Detalle: 1) Guías paso a paso para elaborar abonos con materiales locales. 2) Usar lenguaje sencillo y ejemplos cotidianos (ej.: “cómo transformar basura de la cocina en fertilizante”). Contenidos a Desarrollar: 1) Tipos de Abonos Orgánicos y Sus Usos: 2) Compost: Descomposición de residuos vegetales y animales. 3) Bocashi: Fermentación rápida con levaduras y melaza. 4) Bioles: Líquidos nutritivos a base de estiércol o plantas. 5)Manejo de Materiales Locales: 6) Cómo aprovechar desechos del hogar (cáscaras, cenizas, estiércol) y evitar químicos dañinos. 7) Aplicación en Huertos: 8) Dosis, frecuencia y métodos para integrar abonos en cultivos de hortalizas, hierbas o frutales.

Competencies and values

Living conditions and remarks

Level of Education: Bachelor Degree

Work Hours: 8

Experience in Months: No requirements


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